Разработка электронных курсов, тренажеров, симуляторов и лабораторных работ:
- Верстка и дизайн электронных курсов в HTML для различных платформ
- Разработка решений вида “Курс = Сайт”
- Разработка учебных интерактивных тренажеров
Подробнее об услуге
Предлагаем разработку учебных материалов и курсов любой сложности. При создании онлайн-курсов применяем уникальные технологии собственной разработки, прошедшие проверку в ведущих образовательных учреждениях
Верстка и дизайн электронных курсов
Верстка в HTML для различных платформ: для Moodle, либо других СДО в стандартах SCORM, LTI, xAPI, Rest API
Решения вида “Курс = Сайт”
Создание отдельного сайта с интерактивным курсом. Например, гид студента, позволяющий познакомиться с процессом дистанционного обучения.
Разработка учебных интерактивных тренажеров
Реализация диалоговых сценариев с персонажами, нелинейные ветвления, программирование физических/экономических/технических процессов, и так далее
Уникальные технологии
Для создания образовательного контента мы используем собственные уникальные технологии и разработки
Технология разработки и публикации текстового контента
- Инструмент Tager для преподавателей (Представляет собой надстройку для MS Word и предназначен для выделения автором логических единиц текста, составляющих учебный материал: определения, теоремы, примеры, замечания и т.д.)
- Технология преобразования файлов MS Word в формат HTML (ПО Editor)
- Упаковка контента в формат IMS Content Packaging (SCORM) для публикации в СДО
Технология разработки и публикации
слайд-презентаций и медиа-лекций
- Все необходимые настройки публикации слайд-презентаций и медиа-лекций производятся в интерфейсе СДО Moodle
- Осуществлена поддержка 5 типов презентаций
- Технология позволяет создавать медиа-контент комбинированного типа быстро и без монтажа.
Технология разработки и публикации
тестовых заданий
- Специальный язык разметки тестовых заданий для преподавателей
- Надстройка для Word Test Tagger
- Массовое конвертирование тестовых заданий в формат СДО
- Поддержка множества типов тестовых заданий
Технологии адаптивного обучения
Вычисление траектории
перед каждым переходом к новому модулю
- Методы ИИ
- Предиктивный анализ на базе кривой забывания
Апробация технологий ТУСУРа в образовательном процессе НИТУ МИСиС
Курс «Химия»
Две группы студентов по 40 человек:
Г-1 – традиционное обучение;
Г-2 – применение адаптивного обучения
